📖 《孔明借箭》(節選自羅貫中《三國演義》第四十六回)溫習資料
文章分析+模擬習題

📑 目錄

一、主旨

本文描寫諸葛亮憑藉過人的智慧與謀略,在魯肅協助下,利用曹操多疑的性格,巧妙「借箭」十萬支,既完成任務,又不露破綻。主旨強調智謀在戰爭中的關鍵作用,以及諸葛亮沉著機智的性格。

核心主旨:強調智謀在戰爭中的關鍵作用,以及諸葛亮沉著機智的性格。

二、段意(分段摘要)

  1. 開頭:周瑜妒忌諸葛亮才能,命其十日內造十萬支箭,實為陷害。
  2. 魯肅探聽:魯肅告知諸葛亮,周瑜設計刁難。
  3. 諸葛亮借船:諸葛亮向魯肅借二十隻船,船上佈滿草人,卻不說明用意。
  4. 夜霧借箭:大霧之夜,諸葛亮命船隻靠近曹軍水寨,故意擊鼓呐喊,誘使曹操射箭。
  5. 滿載而歸:草人中箭無數,諸葛亮順利取得十萬支箭,返回時已過三日。
  6. 周瑜驚服:周瑜得知後,感嘆「諸葛亮神機妙算,我不如也」。

三、文章總結

諸葛亮在周瑜的刁難下,巧妙利用天時(大霧)、地利(長江水戰)與曹操多疑的性格,成功「借」得十萬支箭。此段突出諸葛亮超凡的智謀與對人心的精準把握。

四、要點

五、10條選擇題(MC)

1. 周瑜命諸葛亮造箭的期限是多少天?

A. 五日 B. 七日 C. 十日 D. 二十日

答案:C

2. 諸葛亮向誰借船?

A. 周瑜 B. 魯肅 C. 劉備 D. 曹操

答案:B

3. 諸葛亮在船上佈置了什麼?

A. 士兵 B. 草人 C. 火藥 D. 糧食

答案:B

4. 諸葛亮選擇什麼天氣出擊?

A. 晴天 B. 大霧 C. 暴雨 D. 狂風

答案:B

5. 曹操為何下令射箭?

A. 看見敵軍 B. 害怕中計 C. 想試探 D. 以上皆非

答案:B

6. 諸葛亮幾日內完成任務?

A. 一日 B. 三日 C. 五日 D. 十日

答案:B

7. 周瑜聽聞後的反應是?

A. 非常憤怒 B. 感嘆不如 C. 繼續刁難 D. 立即投降

答案:B

8. 本文最能體現諸葛亮的特質是?

A. 武功高強 B. 神機妙算 C. 心地善良 D. 沉默寡言

答案:B

9. 魯肅在故事中的角色是?

A. 陷害諸葛亮 B. 忠厚協助 C. 向曹操告密 D. 與周瑜合謀

答案:B

10. 「草船借箭」最主要的策略是?

A. 硬碰硬 B. 以智取勝 C. 逃跑 D. 求和

答案:B

六、10條長答題目

  1. 試分析諸葛亮如何利用曹操的性格弱點成功借箭。
  2. 魯肅在「借箭」事件中扮演什麼角色?為何重要?
  3. 周瑜與諸葛亮的性格對比如何反映故事主題?
  4. 本文如何透過「大霧」這一天氣元素推動情節?
  5. 草人設計在借箭中起什麼關鍵作用?
  6. 試比較諸葛亮與周瑜的智謀高下。
  7. 「草船借箭」對後世有什麼啟示?
  8. 本段如何體現《三國演義》中「智」的價值?
  9. 若你是周瑜,事後會如何對待諸葛亮?
  10. 諸葛亮「借箭」成功的最重要因素是什麼?試申述。

七、長答題參考答案

1. 利用曹操性格:曹操生性多疑,諸葛亮故意在霧中擊鼓,曹操怕中計不敢出戰,只敢遠距離射箭,諸葛亮遂滿載而歸。

2. 魯肅角色:魯肅忠厚老實,既是周瑜手下,又敬佩諸葛亮,借船給諸葛亮並保守秘密,成為關鍵助力。

3. 性格對比:周瑜心胸狹窄、妒賢;諸葛亮胸懷寬廣、沉著機智,突出「有容乃大」的道理。

4. 大霧作用:大霧既掩護船隻靠近,又增加神秘感,迫使曹操不敢輕舉妄動,成為借箭的關鍵天時。

5. 草人作用:草人成本低、數量多、中箭效果明顯,既能騙取箭矢,又不損失士兵性命。

6. 智謀高下:諸葛亮能預判天氣與人心,周瑜只能用小計刁難,顯示諸葛亮智謀遠勝。

7. 後世啟示:戰爭不只靠武力,更需智慧;懂得利用對手弱點與環境,往往能以弱勝強。

8. 「智」的價值:諸葛亮不靠武力,單憑謀略便取得十萬支箭,體現「智」在軍事中的決定性作用。

9. 周瑜反應:應收斂妒忌之心,轉而敬佩並重用諸葛亮,或許能改變赤壁之戰後的命運。

10. 最重要因素:諸葛亮對曹操性格的深刻了解、對天氣的精準把握,以及魯肅的信任與協助,三者缺一不可。